Театральная деятельность и игры-драматизации играют огромную роль в развитии ребенка. Знакомство с играми драматизациями начинается с младшего возраста, когда сказки приходят к детям с театром Петрушки, бибабо, настольных театров в исполнении взрослых или старших дошкольников с музыкальным сопровождением. У малышей появляется желание подпевать, вторить голосом, изображать какие-то движения в такт музыки. 

         У старших дошкольников игра в сказку приобретает черты театрального творчества. В результате занятий, упражнений и творческих заданий у детей проявляется творческая активность.

         В игре-драматизации складываются благоприятные условия для формирования личности ребенка, его нравственных черт характера. В процессе прослушивания сказок и обыгрывания их, дети учатся сочувствовать героям сказки. Большая роль в играх - драматизациях отводится развитию речи детей. Работа со сказками позволяет улучшить эмоциональное благополучие ребёнка, совершенствовать исполнительские навыки.